As bolsistas atenderam os alunos de 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual de Ensino Médio São Caetano das turmas 102 e 103 que ainda não haviam realizado a atividade prática sobre separação de misturas.
As atividades realizadas foram as mesmas que as turmas 101, 104 e 105 realizaram na semana anterior, como: uma destilação simples do vinho, uma separação líquido-líquido de éter de petróleo e sulfato de cobre II, uma dissolução fracionada entre enxofre e sulfato de cobre penta-hidratado, uma filtração simples dessa mistura, uma filtração a vácuo e uma sublimação de iodo misturado ao cloreto de sódio.
As bolsistas auxiliaram os alunos nos questionamentos levantados e orientaram na resolução das atividades propostas.
Abaixo fotos dos alunos realizando as práticas.
As atividades realizadas foram as mesmas que as turmas 101, 104 e 105 realizaram na semana anterior, como: uma destilação simples do vinho, uma separação líquido-líquido de éter de petróleo e sulfato de cobre II, uma dissolução fracionada entre enxofre e sulfato de cobre penta-hidratado, uma filtração simples dessa mistura, uma filtração a vácuo e uma sublimação de iodo misturado ao cloreto de sódio.
As bolsistas auxiliaram os alunos nos questionamentos levantados e orientaram na resolução das atividades propostas.
Abaixo fotos dos alunos realizando as práticas.
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| Sublimação do iodo. Fonte: Pibid Química |
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| Decantação Líquido-Líquido Fonte: Pibid Química |
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| Medição de líquido na proveta. Fonte: Pibid Química |
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| Filtração simples de uma solução de sulfato de cobre penta-hidratado e enxofre Fonte: Pibid Química |
Bolsistas de iniciação envolvidos: Carla Lovatel, Caroline Lorenzetti, Raquel Bitencourt, Suelen Molon e Victória Vanin.
Escola atendida: Escola Estadual de Ensino Médio São Caetano
Séries atendidas: 1º Ano do Ensino Médio
Número de alunos atendidos: 38 Alunos
Texto revisado por Maria Alice Reis Pacheco - Supervisora PIBID Colégio Imigrante
Oficina realizada no dia 03 de Abril de 2019
Apoio - CAPES - Programa Pibid
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